در پینترست به اشتراک بگذارید
از برنامه‌های تابستانی گرفته تا فعالیت‌های خانگی، راه‌هایی وجود دارد که والدین می‌توانند به بچه‌ها کمک کنند تا در تعطیلات آموخته‌های خود را حفظ کنند. گتی ایماژ
  • از دست دادن یادگیری تابستانی از دست دادن مهارت های تحصیلی و دانشی است که کودکان می توانند در تعطیلات تابستانی از مدرسه تجربه کنند.
  • اگرچه کارشناسان هنوز در مورد اینکه چرا این اتفاق می‌افتد و میزان تأثیرگذاری بر کودکان بحث می‌کنند، بسیاری از معلمان می‌گویند که این موضوع برای بسیاری از دانش‌آموزان در ابتدای هر سال یک مشکل واقعی است.
  • بسیاری از ایالت ها برای طیف وسیعی از برنامه ها و فعالیت های تابستانی بورسیه هایی ارائه می دهند که می توانند فرصت های یادگیری و دسترسی به سایر مزایای مدرسه را که ممکن است در تابستان از دست بروند، از جمله برنامه های غذایی، فراهم کنند.
  • والدین همچنین می توانند در زمانی که بچه ها در خانه هستند با فعالیت های منظم، بحث در مورد رویدادهای جاری مناسب یا مطالعه حداقل 30 دقیقه در روز، به کاهش تأثیر کاهش یادگیری در تابستان کمک کنند.

مفهوم از دست دادن یادگیری تابستانی جدید نیست. پژوهش اصلی که در سال 1996 منتشر شد، داده‌های مربوط به دهه‌های 1970 و 80 را گردآوری کرد و جستجوی چند دهه‌ای را برای یافتن پاسخ‌هایی در مورد اینکه واقعاً برای یادگیری کودکان در ماه‌های تابستان، زمانی که مدرسه در حال برگزاری نیست، اتفاق می‌افتد، آغاز کرد.

در غیر این صورت به آن تحلیل کوپر می گویند که به نام نویسنده اصلی هریس کوپر، که در ادامه مطالب زیادی در مورد یافته های خود نوشت، نامگذاری شده است. آن متاآنالیز نشان داد که حدود یک ماه از یادگیری در مدرسه در طول تابستان از بین رفت و تأثیر منفی آن با افزایش سن کودکان افزایش یافت.

تحقیقات بعدی شامل یک مطالعه 20 ساله، از 1982 تا 2002 بود.

در سال‌های پس از آن، محققان درباره دلایلی که برخی از دانش‌آموزان در تعطیلات تابستانی دچار افت یادگیری می‌شوند، بحث کرده‌اند، و برخی از کارشناسان به شکاف‌های کودکان با وضعیت اجتماعی-اقتصادی پایین‌تر اشاره می‌کنند.

دیگران این نظریه را مطرح کرده‌اند که شکاف یادگیری در واقع قبل از سن 5 سالگی ایجاد می‌شود، با این شکاف‌ها به سادگی پایدار می‌مانند و آنچه محققان در شروع کلاس نهم مشاهده کرده‌اند را در بر می‌گیرد.

دیگران هنوز، مانند محقق پل تی. فون هیپل، دانشیار دانشگاه تگزاس در آستین، اعتبار نتیجه گیری های قبلی ما را مورد بررسی قرار داده اند و این سوال را مطرح کرده اند که آیا از دست دادن یادگیری تابستانی در واقع یک چیز واقعی است یا خیر.

اما در حالی که کارشناسان همچنان به بحث در مورد اینکه چرا ممکن است این اتفاق بیفتد، بسیاری از معلمان می گویند که این اتفاق می افتد – و تعدادی از کارها والدین می توانند در مورد آن انجام دهند.

آنچه معلمان فکر می کنند

ناتالی روده به مدت 20 سال معلم مدرسه ابتدایی بوده و تا کلاس هشتم در مهدکودک تدریس می کند. ساکن میشیگان دارای مدرک کارشناسی ارشد در آموزش و پرورش به عنوان متخصص خواندن، و تجربه زیادی در کمک به دانش آموزان برای بازگشت از آن ماه های تابستان است.

او می‌گوید: «از دست دادن یادگیری در تابستان بسیار واقعی است، اما همه بچه‌ها را به یک شکل تحت تأثیر قرار نمی‌دهد».

با این حال، او به وضعیت اجتماعی-اقتصادی اشاره نمی کند. در عوض، او به کودکانی اشاره می‌کند که به‌ویژه از راه‌هایی که ممکن است قبلاً با آنها دست و پنجه نرم کرده‌اند، مانع می‌شوند.

او توضیح داد: «برای مثال، اگر کودکی با جامعه‌پذیری دست و پنجه نرم می‌کند، ما در پاییز، زمانی که مدرسه دوباره شروع می‌شود، شاهد بیشترین فقدان یادگیری در آن حوزه باشیم.» این به این دلیل است که ساختارهایی که برای کمک به موفقیت اجتماعی آن کودک در طول سال تحصیلی ایجاد شده بودند، اغلب در آن ماه های تابستان ناپدید می شوند.

Rohde توضیح داد: “آنها بدون حمایتی هستند که برای ادامه رشد و توسعه نیاز دارند، و اغلب با چیزهایی احاطه شده اند که ممکن است در وهله اول باعث شکل گیری این مسائل شده باشد.”

وقتی صحبت از مبارزات اجتماعی شدن به میان می‌آید، ممکن است به پویایی خانواده، انتخاب‌های دوستی کوچک‌تر بر اساس در دسترس بودن محله، و حتی کمبود افراد برای تعامل برگردد.

همین فقدان می‌تواند به دانشگاهیان نیز ترجمه شود، به‌ویژه برای کسانی که در ابتدا دچار مشکلات تحصیلی بودند. «والدین اغلب از نبرد شبانه سال تحصیلی خسته شده‌اند و نمی‌توانند ادامه دهند. وقتی آن مبارزات آکادمیک شروع می شود و برای دو ماه روی آن کار نمی شود، دو سال به علاوه از دست دادن یادگیری می تواند اتفاق بیفتد و اتفاق می افتد.

به عنوان یک معلم، او اذعان می کند که این می تواند ناامید کننده باشد. “من تمام سال را با یک کودک کار خواهم کرد تا آنها را به استانداردهای سطح کلاس برسانم، و سپس آنها این کار را در تابستان ادامه نخواهند داد.”

نتیجه؟

“آنها در پاییز عقب تر از زمانی که رفتند باز می گردند، اما استانداردها قبلاً برای سطح کلاس بعدی افزایش یافته است، بنابراین نه تنها یادگیری را از دست داده اند، بلکه در مضیقه بیشتری قرار دارند زیرا سعی می کنند به کلاس برگردند. سطح و به همتایان خود برسند که یادگیری را از دست نداده اند و قبلاً به حرکت خود ادامه داده اند.”

بچه ها بیشترین تاثیر را داشتند

دکتر مارک لرنر، سخنگوی آکادمی اطفال آمریکا (AAP) و رئیس شورای سلامت مدارس AAP، به Healthline گفت که تحقیقات در مورد از دست دادن یادگیری در تابستان قدیمی است، اما چیزی که ما می دانیم این است که «تأثیر آن بر افراد کم درآمد بیشتر است. کودکان، و تخمین زده می شود که بعد از مدرسه ابتدایی ممکن است تا سه درجه از دست دادن در این کودکان آسیب پذیر دیده شود.

با این کاهش یادگیری، یادگیرنده، که همچنین یک پزشک رشد و رفتار کودکان است، خاطرنشان کرد: «این فقط از دست دادن یادگیری تابستان نیست. این چیزها می توانند انباشته باشند و ممکن است به شکاف درآمدی بین خانواده های پردرآمد و کم درآمد و پیشرفت فرزندانشان کمک کنند.»

دلایل بالقوه این تفاوت‌ها متفاوت است، اما لرنر فکر می‌کند که برخی از آن‌ها ممکن است ناشی از عدم آگاهی همه خانواده‌ها از فرصت‌های موجود برای تکمیل یادگیری در طول تابستان باشد.

اما به‌عنوان یک متخصص اطفال، این فقط فقدان یادگیری نیست که لرنر در مورد این کودکان آسیب‌پذیر نگران است.

من همچنین نگران از دست دادن منابع متعدد مدرسه برای دانش آموزان در طول تابستان، به همراه غذا هستم. ما بچه های زیادی داریم که برای برنامه های صبحانه و ناهار رایگان یا با هزینه کم به مدارس خود تکیه می کنند.»

این برنامه ها در ماه های تابستان ناپدید می شوند و بسیاری از بچه ها را در برابر تأثیر گرسنگی آسیب پذیر می کند.

سپس خدمات پشتیبانی مانند گفتار و کاردرمانی وجود دارد که بسیاری از کودکان از طریق سیستم مدرسه دریافت می کنند. هنگامی که این خدمات دیگر در ماه های تابستان در دسترس نیستند، بسیاری از پیشرفت هایی که ممکن است در غیر این صورت داشته باشند عقب می مانند.

چی والدین می توانند انجام دهند

لرنر خانواده‌ها را تشویق می‌کند تا به منابعی که ممکن است در ماه‌های تابستان در منطقه‌شان در دسترس باشد، نگاه کنند.

بسیاری از ایالت‌ها برنامه‌های بورس تحصیلی را برای کمپ‌های روزانه و فعالیت‌هایی ارائه می‌کنند که می‌توانند فرصت‌های یادگیری و دسترسی به سایر مزایای مدرسه را که ممکن است در تابستان از دست بروند، از جمله برنامه‌های غذایی، فراهم کنند.

او توضیح داد: “بودجه فدرال برای حمایت از تجربیات یادگیری تابستانی وجود دارد، اما به طور گسترده دسترسی یا بودجه کافی برای طولانی تر کردن سال تحصیلی وجود ندارد.”

با این حال، او در کالیفرنیا گفت که وزارت آموزش برنامه ای را ارائه می دهد که منابع تابستانی را شناسایی می کند.

وی گفت: «نمونه آن یک برنامه رایگان مهارت های ریاضی برای دوره ابتدایی و راهنمایی است که چالش ریاضی تابستانی نام دارد.

والدین همچنین می توانند ایمیل های روزانه با لینک فعالیت به منابع آموزشی دریافت کنند. و کتابخانه ها اغلب برنامه هایی نیز دارند.

علاوه بر این، معلمان اغلب منبع خوبی برای والدینی هستند که می‌خواهند در مورد برنامه‌های مختلف ارائه شده در منطقه خود که می‌تواند به کاهش اثرات کاهش یادگیری تابستانی کمک کند – حتی برای خانواده‌هایی که توانایی مالی برای پرداخت هزینه کمپ‌های تابستانی گران قیمت را ندارند، بیشتر بیاموزند. .

بیدار ماندن از خانه

Rohde اذعان می‌کند که هر خانواده دارای پویایی‌ها و چالش‌های متفاوتی است که ممکن است کمک به کودک در مسیر را دشوارتر کند، اما او این پیشنهادها را برای کمک به بچه‌ها برای شکست دادن سرسره تابستانی ارائه می‌کند. آنها عبارتند از:

  • یک معلم خصوصی را برای کار در زمینه های خاص مبارزه استخدام کنید.
  • 30 دقیقه در روز را به خواندن یا کار بر روی ریاضیات یا هر زمینه مورد علاقه خود اختصاص دهید.
  • روی یکی از بسیاری از پلتفرم‌های یادگیری آنلاین یا کتاب‌های کار کاغذی سرمایه‌گذاری کنید و از فرزندتان بخواهید 30 دقیقه در روز، 5 روز در هفته را روی آن کار کند.
  • به موزه، گالری هنری یا مرکز علمی بروید و از فرزندتان بخواهید هر نمایشگاه را برای شما بخواند و توضیح دهد.
  • از فرزندتان بخواهید در برنامه های تابستانی کتابخوانی در کتابخانه ثبت نام کند.
  • یک صفحه از یک کتاب رنگ آمیزی که دارای قسمت های مختلف است را بردارید. هر بار که فرزند شما به مدت 30 دقیقه مطالعه می کند و در مورد آنچه خوانده است به شما می گوید، او را در قسمتی از آن صفحه رنگ آمیزی کنید. وقتی صفحه کامل شد، از آنها جایزه بگیرید، خواه بستنی باشد یا دوچرخه سواری خاص.
  • با فرزندتان در مورد اخبار مناسب سنی که خوانده اید یا تماشا کرده اید صحبت کنید.
  • به فرزندان خود نشان دهید که چگونه بودجه خود را تنظیم کنند، هزینه کارها چقدر است و چگونه تصمیمات مالی می گیرید. از آنها بخواهید که حساب را انجام دهند و سپس آن را با ماشین حساب بررسی کنند.

بیشتر از همه، او به والدین پیشنهاد می کند که به یادگیری به عنوان یک فعالیت روزمره نگاه کنند.

او گفت: «در هفته‌های منتهی به مدرسه، سعی نکنید همه چیز را دوباره درگیر کنید. اگر هر روز کمی این کار را انجام دهید، یا 4 تا 5 روز در هفته، نیازی نیست.